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抗战时期省立杭州蚕丝职业学校及其办学缙云(下)

时间:2020-03-22 13:37来源:未知 作者:admin 点击:
(三)教职员工的数量。据回忆,当年在校教职员约二三十名。教师的素质比较高,多数是早年毕业于本校高才生,不少还是赴日留学归来的蚕丝专家。蚕校《三十四年度第二学期同学录》有记载的教职员工为28人。他们是: 缪祖同(校长)、孙、周汝型(体育)、何鸿飞、刘

  (三)教职员工的数量。据回忆,当年在校教职员约二三十名。教师的素质比较高,多数是早年毕业于本校高才生,不少还是赴日留学归来的蚕丝专家。蚕校《三十四年度第二学期同学录》有记载的教职员工为28人。他们是:

  缪祖同(校长)、孙、周汝型(体育)、何鸿飞、刘宗镐、袁藩夏(语文)、花唯一、宋志刚、陈师灏、吕一诚、陈自周(数学)、金成(军事教官)、邓光盛、孙经圻、童雪天、周鼎西(校医)、张芝、胡森、袁伯康、董国荣、刘祖藩、朱维强、金铁华、金淑云、居国成、周赓超、宋衍椒、沈英志。

  此外,据回忆还有:徐淡人、蒋欣然(英语)、孙沂昕(童子军教练)汪德清(军训教官)等,也曾在校任教。

  

杭州桑蚕丝女上衣抗战时期省立杭州蚕丝职业学校及其办学缙云(下)

  (四)课程设置情况。据应坚回忆,他们高级班的一年级略侧重于文化课,并开设专业基础课,诸如《桑树栽培学》、《养蚕学》等;二、三年级侧重于专业课。栽桑方面有《土壤肥料学》、《病虫害防治学》;养蚕方面有《蚕体生理学》、《蚕体病理学》、《蚕体解剖学》;制丝方面有《缫丝工艺学》(包括:原料篇、缫丝篇、煮茧篇、生丝整检与物整理等篇)、《机械学》;综合性的有《遗传育种学》、《气象学》等。总的感到学习内容多、任务重。但大家求智欲望强烈,读书都非常勤奋。

  因为专业课的教科书印数少、成本高,又是战争年代,所以没有出版单位愿意印制。因此,各门课程全部由校方分期刻印《讲义》印发学生,到期末自行装订成册。本校1944年秋毕业生周赓超,因练就一手清秀的硬笔书法,所以将他留校,专事刻写腊纸,印刷《讲义》。

  除了文化课、专业课外,体育和高级班的军训、初级班的童子军是蚕校学生必修的重点课目。教育行政当局明文规定:这三门课任何一门不及格,即不得升级或毕业。

  体育是锻炼和提高学生体质的重要手段。虽然当时体育设施比较简陋,但是体育老师周汝型非常尽心尽责。他除常规体育教学外,每年都认真组织举办一届春季或秋季运动会,对体育比赛优胜者颁发奖状,给予表彰和鼓励。办会人手不够,就与安定中学体育老师徐子行、虞夫亨搞互助协作。另外,学校还设置“体育优胜流动红旗”,组织和发动各班级间开展竞争,争夺红旗。篮球、排球还专门选拔、组织“校选队”,外出参加校际间的竞赛,提高球艺水平。

  1、1840年以来,中国长期遭受西方列强侵略、压迫、侮辱。特别是1931年侵华日军发动“九一八”事变后,中华民族面临生死存亡的危机。国难当头,民族危亡,也为中华民族精神现代重塑提供了历史契机。蚕校把以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神的教育和重塑纳入教育全过程。学校经常举行以宣讲抗战形势、训导民族精神、教授传统美德、端正学习态度等为内容的大型的学生集体训话活动。集体训话多数在操场上,于晨练和升旗仪式后进行。如遇雨天或者某些重要纪念性集会活动,例如孙中山总理的生、忌日或纪念周活动等,就在总祠的“礼堂”举行。全体师生伫立在总理遗像面前,庄严地举行唱国歌、背诵总理遗嘱、行默哀礼和三鞠躬等仪式,然后由校长或训育主任进行专题训导。

  2、军事教育和训练。大敌当前,战火纷飞,初蚕的童子军、高蚕的军训课,都是为培养学生的集体主义思想和组织纪律性,普及军事知识和技术的重要课程,也是为抗击日军和抵御外患培养军事后备力量的重要举措。

  负责童子军教练的孙沂昕老师勤于动脑,他除认真做好常规的课堂教学外,还组织童子军野外露营,或操场训练比赛。“一把砍刀、一块硬柴”的生火技术比赛,“十根绳索,打十个绳结”的灵巧速度比赛等活动,既提高了学生在特殊环境条件下生活和生存能力,又极大地提高了学生的学习兴趣。

  负责高蚕军训的教官金成,是正规的少校军官,训练非常严格。寒冬腊月,天没亮便吹哨子让学生起床,限时到操场集合,整队训练,或跑步、或甩手榴弹、或用木制步枪操练刺等等。有时晨练跑步,要爬山跑到水口殿,方准许返回。此外,每年还组织外出永康、金华短地长途行军拉练,较好提高了学生的毅力、耐力和军事素质。

  3、动员高中生投笔从戎,报名参加中国青年远征军活动。1944年夏,日军发动“打通大陆交通线”战役,来势汹猛,正面战场遭受巨大挫折。而当时的中国驻印军和援缅远征军中下级军官和特种兵都严重缺员,盟军的大量来华也急需翻译。因此,国民政府于1944年10月下旬发起“一寸河山一寸血,十万青年十万军”的宣传运动,动员广大知识青年踊跃参军,一鼓作气,把日军打回老家去!

  当时在壶镇及周边的蚕丝职校、锦堂师范、安定中学、金华中学等四所完全中学,积极响应政府号召,动员高中学生投笔从戎,为国效力,报名参加“青年远征军”。热血青年,情绪高涨,他们怀着对祖国的无比热爱和对日军的刻骨仇恨,纷纷自觉报名参军。蚕校男同学吕乐然、女同学吕文高等很多高级班学生,都曾报名参军。兵员确定后,军方派官佐前来接兵,并在壶镇安定中学操场举行隆重的欢送会,一批青年学生光荣参加了“青年远征军”。

  袁之平(1921~?),浙江新昌人,1942年7月蚕校毕业。在校期间就解决参加抗日群众团体,1942年参加地下党。曾在新四军、华东野战军任步兵、炮兵指导员。解放后又先后担任工厂军代表,副厂长、厂长、副局长,浙江省丝绸公司经理等职,后又任深圳江南开发公司顾问。曾在人民日报、浙江日报、杭州日报、《丝绸》、江苏丝绸工学院《国外丝绸》、中国纺织、中国纺织管理等报刊发表,译文、评论,通讯及学术著作六十多篇。

  施益化,嵊县人。1942年7月蚕校初级第三期毕业,在校期间就积极参加地下党活动,临毕业前,以家事为名,向校长缪祖同请假前去参加新四军,缪校长心知肚明,当即准假,而且保留学籍,发给毕业证书。

  应宅尚,缙云三溪乡东雅宅村人。抗战期间,三溪乡一直是地下党的重点活动区,应宅尚少年时就成为党的地下交通员。1945年9月考入蚕校初级班,团结同学,积极开展进步活动。后来加入共产党,1946年夏根据党的要求,辍学回乡参加游击队,开展武装斗争。解放后在杭州等地工作,最后在省纪委离休。

  金官友(1918~),缙云上东方人。1945年9月考入蚕校初级班,在进步同学应宅尚教育下,积极参加进步活动。1949年2月间,浙南游击总队第三支队第二中队遭到前来清剿的国军十一师袭击,上级命令化整为零,分头突围。应官友热情地把冲出重围的中队战士、同学应宅尚与他的战友田孟贤隐蔽在家中,并积极为他们打探游击队消息,护送他们安全归队,为革命事业作出了贡献。

  宗祠是族人供设祖先牌位、举行祭祖活动、执行族规家法、承办礼仪庆典(如族人的冠礼、婚礼、丧礼)、处置家族事务的的重要场所。而教育是人类传承文明和知识的根本途径。在那日军横行中国,蚕校历尽艰辛,走浙西、转浙东、避浙南的最困难时刻,缙云以及前路人民献出宗祠,腾出住房,支持蚕校办学,为命运多舛的国家传承文明和知识的伟大事业,作出了无私和重大的奉献。但是,缙云以及前路人民也非常感恩蚕校的来迁。

  一、是你们的到来,开展抗日宣传,开展民众教育,大大促进了缙云教育、文化、经济以及抗战事业的进步和发展,极大地增强了民众的民族自尊心、自信心、自豪感和挽救祖国、民族命运的历史责任感。

  二、是你们的到来,使群山连绵,交通闭塞的缙云,打破了教育封闭落后的状态,促进了教育事业的跨越式发展。蚕校办到家门口,学生吃的又是公粮,这无疑为山多田少、地瘠民贫的缙云特别是前路以及附近学子的就学提供了极大的便利。据统计,1937年全面抗战开始到蚕校搬迁到缙云办学前的1941年底止,蚕校招生12期228名学生,其中缙云籍仅有3人;而从1942年春蚕校办到缙云,到1945年农历12月从前路返迁杭州止,蚕校招生10期152名学生,其中缙云籍就有44人,高占28.95%。

  三、是你们的到来,把有志于蚕丝事业的缙云学子培养成才,让他们走出缙云,为浙江的蚕丝事业的发展作出了贡献。浙江解放后,即于1949年8月19日成立浙江省蚕业改进所,10月下旬公开招用蚕桑推广人员,加上杭州蚕桑学校应届提前毕业生,共计250多人,在杭州天章丝厂举办为期约一个月的蚕桑训练班。其中,被录用的缙云籍蚕桑推广人员就有19人。他们被组织分配到浙北、浙东蚕丝重点县市工作,例如:临安的应坚,嘉兴的李肖珍、吕秀岳、吕瑞兰、应献通,桐乡的汪士标,长兴的应淑锦、吕禄然,海宁的赵仙福、赵仙云,上虞的应燮高,诸暨的施德禄、王兆雄、周实忠等等,都是我们缙云人。蚕校这些缙云籍毕业生,绝大多数毕生从事所学的蚕丝专业,担负重要职责,创造不朽业绩,为国效力。其中不少还成为省内甚至国家级蚕丝专业的重要骨干。例如初级第六期毕业生汪士标,解放以来一直在全省产茧量最多的桐乡县任业务负责人,不久便任该县农业局长。又如同班毕业生吕秀岳,长期在省科学技术协会任学会部任副部长。又如高级第十七期毕业生应坚、赵仙昌、应燮高都是高级农艺师,并分别在临安、桐庐、上虞等县担任业务领导职务。高级第十七期毕业生杜润照,从解放军部队转业地方后,曾任温州丝厂等多家工厂的厂长……1983年12月,中华人民共和国农牧渔业部为这些终生为蚕丝事业奋斗的蚕校毕业生,颁发了“农技推广”荣誉证书和奖章。

  蚕校以及省内其它名校内迁缙云,历史渐渐远去已达七十多年,他为我们缙云县创造了教育事业一波高潮,推进了缙云教育和人才培育事业快速发展。

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